El día 20, al volver a la uni, comenzamos las clases de esta asignatura analizándo úáles serían los conocimeintos básicos que un profesor debería tener para utilizar la tecnología: el paquete ofimático clásico, internet, vídeo, imagen y plataformas.
Al mismo tiempo, hemos reflexionado sobre el coste de las tecnologías, es cierto que los costes son muy elevados, pero también lo es, que cada uno tiene que ser consciente de lo que necesita realmente para a´sí, no acabar gastando dinero en valde.
Volviendo al ámbito escolar, que es en el que nos queremos centrar, podemos decir, que la tecnología rompe con la esscuela tradicional.
Suiguiendo en el ámbito escolar, hemos visto las TIC en el colegio de enseñanza primaria Amara Berri (San Sebastian). Hemos podido ver las principales ideas de esta experiencia pedagógica y los diferentes txokos que tienen.
Después se ha hablaso sobre otra actividad que hay que reallizar en esta asignatura. teniendo en cuenta el centro en el que hemos realizado nuestras segundas prácticas, tenemos que analizar las prácticas escolares con TIC, y trás esto, analizaremos uno de los ejemplos de las buenas prácticas que nos han facilitado.
Después, nos han facilitado las pautas que se pueden seguir para la realización de las diversas actividades propuestas en esta clase. Áquí tenemos el esquema que reesume los cinco pasos recomendados.
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